Český Krumlov (22. 10. 2026)

„Dějiny nám mohou vzít zázemí, ale nikdy nám nemohou vzít svobodu vybrat si, s jakou nadějí se podíváme do zítřka."

Ve čtvrtek 22. října 2026 ožila Synagoga v Českém Krumlově vzpomínkami a životními osudy místních pamětníků. Slavnostní závěrečná prezentace projektu Příběhy našich sousedů nabídla setkání s příběhy, které přibližují moderní dějiny prostřednictvím osobních zkušeností.

Do projektu se zapojilo pět týmů z českokrumlovských škol. Žáky vedli pedagogové Jana Pejchalová ze ZŠ Plešivec, Tereza Musilová ze ZŠ T. G. Masaryka, Jakub Šolc ze ZŠ Linecká, Ivo Černý ze ZŠ Za Nádražím a Vlasta Dvořáková z Gymnázia Český Krumlov.

Mladí dokumentaristé se učili naslouchat, klást otázky, pracovat s historickými materiály a připravovat scénáře vlastních reportáží. S jejich realizací jim pomohla redaktorka Českého rozhlasu České Budějovice a rozhlasový zvukař následně nahrávky sestříhal podle připravených scénářů. Projekt po celou dobu koordinovala Eliška Rolníková z Paměti národa Jižní Čechy.

Pět pamětníků, pět životních osudů

Hana Kocourková žákům přiblížila odkaz své maminky Ruth Hálové, jedné z dětí zachráněných Nicholasem Wintonem. Podělila se také o vlastní životní zkušenosti, dlouholeté vedení turistického oddílu a dobrovolnickou práci. Její vyprávění připomnělo, jak důležitá je ochota pomáhat druhým a že lidská solidarita má své místo v každé době.

Jan Peňák se s žáky podělil o vzpomínky na zaniklou vesnici Veleslavice, své klempířské řemeslo i práci v zahraničí v období socialismu. Jeho vyprávění ale nebylo jen o místech, která člověk ztratí, a cestách, kterými se v životě vydá. Ukázalo také, že domov není jen místo, odkud pocházíme, ale i to, které si svou prací, vztahy a každodenním životem sami vytváříme

Marie Křížová přiblížila období protektorátu a události, které zasahovaly do života obyčejných lidí. Silným momentem bylo její svědectví o tom, jak ji ve škole nutili vstoupit do Hitlerjugend, ona však jako Češka odmítla.

Jana Mácová vyprávěla o dětství poznamenaném válkou a rodinných osudech, které ovlivnily její další život. Později pracovala na železnici, stejně jako před ní její dědeček a tatínek. Její vzpomínky ukázaly, jak se historické události promítají do života jednotlivců i celých rodin.

Petr Resch se vrátil k událostem 21. srpna 1968, kdy během vojenské služby zažil invazi vojsk Varšavské smlouvy do Československa. Díky jeho vyprávění mohli žáci lépe pochopit atmosféru tehdejších dnů i bezmoc vojáků, kteří nesměli svou zemi bránit.

Každý z těchto příběhů je jedinečný. Společně však ukazují, jak se velké dějiny odrážejí v životech konkrétních lidí, jejich rodinách a místech, která jsou s jejich osudy spjata.

Práci žákovských týmů posuzovala odborná porota ve složení Olga Futerová Macáková, dokumentaristka Paměti národa Jižní Čechy, Zdena Mrázková, historička a ředitelka Muzea Fotoateliér Seidel v Českém Krumlově, a Jan Palkovič, pedagog, historik a učitel dějepisu na Gymnáziu Český Krumlov.

Porotci ocenili především zájem, s jakým žáci k pamětnickým příběhům přistupovali, i citlivost, se kterou je zpracovávali. V dnešní uspěchané a stále více online době je schopnost naslouchat druhým, věnovat jim čas a zajímat se o jejich zkušenosti důležitější než kdy jindy.

Slavnostním večerem provázel moderátor Ivan Studený. O hudební doprovod se postarala českokrumlovská kapela Lakomá Barka. Fotografickou dokumentaci zajistila Vladěna Broukalová, která zachytila průběh prezentace i setkání všech, kteří se na projektu podíleli.

Projekt Příběhy našich sousedů dává mladým lidem příležitost poznávat moderní dějiny prostřednictvím osobních svědectví. Žáci se díky němu seznamují s historickými souvislostmi a zároveň se učí, jak důležité je naslouchat, klást otázky a zajímat se o zkušenosti lidí kolem sebe.

Děkujeme všem pěti pamětníkům za otevřenost a ochotu podělit se o své vzpomínky, žákům za jejich zvídavost a odvedenou práci, pedagogům za vedení týmů a všem spolupracovníkům, kteří se na projektu podíleli.

Projekt finančně podpořilo město Český Krumlov a Jihočeský kraj.

Reportáže a práce žáků si můžete prohlédnout zde.